CONTEXTO DE LA LECTO-ESCRITURA : ENTRE EL ALFABETO Y EL TEXTO.

Autor: Salvo, Maria Heloisa

Editor: Montevideo: Amauta , 1992.

ISBN: 9974-35-024-7

Temática:

Comentario: Subtítulo: Estrategia pedagógico-didáctica para el nivel inicial etapa preescolar primer año. La autora es maestra de preescolares y de educación especial; actualmente lleva a cabo una investigación sobre recursos didácticos aplicados al aprendizajede la lecto escritura. En este trabajo vuelca losresultados de la misma.

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