EL NIÑO PREESCOLAR Y LA LENGUA ESCRITA : SITUACION DE LAS ESCRITURAS ESPONTANEAS EN LOS PREESCOLARES URUGUAYOS.

Autor: Behares, Luis Ernesto ; ERRAMOUSPE, RAQUEL

Editor: Montevideo: Administración Nacional de Educación Pública ; Montevideo: Instituto de Psicologia de la Universidad de la Republica , 1992.

Temática:

Comentario: Descripción de los procesos de adquisición de la lengua escrita de los niños uruguayos en la edad preescolar, en el contexto institucional de los jardines y jardineras públicas de Montevideo.

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