Experiencias pedagógicas en el marco de la reforma curricular : estudio de caso : programa de Medicina de la Universidad del Rosario

Autor: Torres Arias, Nicolás

Editor: Bogotá: Universidad del Rosario , 2019.

ISBN: 978-958-784-258-6

Descripción: x, 189 p.; 21 cm.

Temática:

Comentario: Se analizan entre otros temas la importancia ética de la atención médica humanizada en la cual al paciente se le trate como individuo íntegro, ávido de un trato cálido, cercano y eficaz. La importancia de la comunicación asertiva y algunas perspectivas de su conformación desde la Universidad y cómo el plagio en su modalidad de copia, resulta funesto para la formación honorable y honesta del profesional.

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